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Abril/Junho	2004

Ao redor do mundo
A busca da propriedade espiritual em Hong Kong
Ken'ichi Kakurai

O Centro Cultural e Recreacional de Hong Kong

Nossas atividades budistas começaram em 28 de janeiro de 1961, quando o presidente da SGI, Daisaku Ikeda, visitou Hong Kong pela primeira vez. Na visita, ele foi recepcionado por 15 membros e decidiu fundar uma comunidade em Hong Kong — a primeira da Ásia. A comunidade se tornou um distrito, registrado oficialmente em setembro em 1963. O jornal Li Ming Sheng Bao, de nossa organização, começou a ser publicado em 1966 e tem sido uma força motivadora das atividades da SGI.

:: Foco na Educação

A educação é um dos focos mais importantes de nossas atividades. Um problema comum à China e ao Sudeste Asiático é que, embora o rápido crescimento econômico tenha produzido uma sociedade próspera no sentido material, somente agora começamos a buscar a prosperidade espiritual, algo deixado de lado durante o período de desenvolvimento econômico. Na educação, precisamos discutir a excessiva ênfase dada ao acúmulo de informações e às notas dos estudantes e procurar, em contrapartida, uma educação humana total, que se concentre em áreas como maturidade emocional, internacionalismo e cooperação.

Um total de 100 mil dólares de Hong Kong foram doados ao Ming Pao Ltd. para ajudar as famílias das vítimas da Sars (maio de 2003)

Em termos sociais, é necessário desenvolver o conceito da educação para criação de valor. Temos feito grandes avanços nesse campo, especialmente com o estabelecimento do Jardim de Infância Soka em Hong Kong, em 1992. Hoje, 450 crianças são beneficiadas pelo ambiente educacional abrangente, que oferece um leque de atividades em áreas como pintura, música, jogos, esportes e idiomas. O sucesso dessa abordagem educacional fica evidente pelos resultados obtidos com as crianças em concursos e competições. O jardim de infância já é reconhecido como um dos mais importantes estabelecimentos educacionais de Hong Kong, e começamos a recepcionar delegações de educadores de outros países, além de sermos designados como um centro de treinamento para professores. Muitos ministros da Educação de Hong Kong já visitaram o Jardim de Infância Soka para estudar seus métodos.

Os membros da divisão dos jovens da SGI Hong Kong atuando no festival de Verão Tuen Mun (agosto de 2003)

Sempre focalizando a educação e a juventude, promovemos também exposições em parceria com a Unicef de Hong Kong e com vários órgãos públicos. Em 1991, realizamos a exposição “Desenhos das Crianças do Mundo” e, em 1998, “Contos de Fada — O Mundo Infantil”. Essas exposições não somente mostram o mundo inspirador das crianças, mas também geram uma comovente mensagem de paz.

Escola Elementar Soka de Fang Zhaoling

Escola Elementar Soka de Xuan Tang

Nossas atividades não se limitam a Hong Kong. Para ajudar a criar um ambiente educacional melhor para as crianças pobres da China continental, unimo-nos à Unicef e a outros órgãos em vários projetos de voluntariado, incluindo atividades de conscientização e coleta de fundos.

Escola Infantil Soka de Hong Kong

Além disso, estudantes da SGI-Hong Kong vêm arrecadando fundos para contribuir com os objetivos do governo chinês no Projeto Esperança, que almeja o apoio de chineses do exterior para construir escolas primárias para as crianças em regiões distantes, carentes de oportunidades e de instalações educacionais. Essa atividade levou ao estabelecimento da Escola Elementar Soka Boa Vontade em Chaoshan, na província vizinha de Guangdong, em 2000, seguida da Escola Elementar Soka Fang Zhaoling e da Escola Elementar Soka Xuan Tang, em Chaozhou, em 2001 e 2003, respectivamente. Continuamos a apoiar essas escolas com doações de livros e material escolar, além de intercâmbios.

:: Cultura e Ambiente

O governo de Hong Kong e vários conselhos distritais convidam regularmente os diversos grupos de música, ginástica, ópera chinesa e corais da SGI-Hong Kong para se apresentarem em grandes eventos, permitindo a nossa contribuição para o desenvolvimento da apreciação cultural entre os cidadãos locais. Um desses eventos que teve importância especial foi uma série de nove apresentações nas comemorações da reintegração de Hong Kong à China, em 1997. A equipe de ginástica jovem, em particular, atuou na principal atividade organizada pelo governo. Essas apresentações receberam elogios na imprensa local.

Outra área crucial na qual temos atuado é o meio ambiente. Criamos o Centro de Educação e Meio Ambiente dentro do Centro Cultural e de Recreação da SGI-Hong Kong. O prof. Chau Siu Cheong, autoridade em assuntos ambientais em Hong Kong, é o curador honorário da instituição. Assuntos relacionados ao meio ambiente são temas-chave em muitos dos simpósios culturais que promovemos na comunidade, e o prof. Chau e outros especialistas freqüentemente abordam problemas ambientais. Os estudantes também cooperam com as políticas governamentais da cidade e já participaram de projetos de reflorestamento. Estamos também planejando uma exposição sobre meio ambiente em breve, em parceria com outros grupos locais.

Os jovens atuam na linha de frente dos esforços para contribuir com a sociedade, visitando regularmente pessoas doentes. Eles também levantam fundos para auxiliar as vítimas de terremotos, enchentes e outras catástrofes naturais na China continental. Quando, por exemplo, a epidemia da Sars surgiu em Hong Kong no ano passado, eles levantaram fundos para auxiliar a educação das crianças cujos pais morreram da doença.